Myszków: Fundusze europejskie na wyciągnięcie ręki

- Nasz wniosek o unijne dofinansowanie został bardzo dobrze oceniony pod względem merytoryczno-technicznym. Otrzymaliśmy 97,88 punktów na sto możliwych i zajęliśmy trzecie miejsce wśród 200 złożonych wniosków - cieszą się w gminie.

Nowy budynek Gimnazjum mieścić będzie 10 klas - pracownie, bibliotekę z czytelnią, świetlicę oraz stołówkę wraz z zapleczem kuchennym. To piętrowy budynek powiązany funkcjonalnie z istniejącą już salą gimnastyczną.

Do tej pory szkoła mieściła się w dwóch budynkach. Jeden wynajmowano od Zakładu Doskonalenia Zawodowego, drugi to... remiza strażacka, w której udostępniane były dwa niewielkie pomieszczenia i sala gimnastyczna na użytek gimnazjalistów.

A uczniowie każdego dnia wędrowali z jednego miejsca do drugiego, pokonując prawie pół kilometra z niebezpiecznym skrzyżowaniem na trasie. Dodatkowo na fragmencie jednej z ulic jest bardzo wąski chodnik. Nic dziwnego zatem, że wszyscy z taką nadzieją czekają na nowy budynek.

Inwestycja kosztować ma 5 mln 866 tys. zł - taki kosztorys przedstawiła firma, która wygrała przetarg na budowę. Początkowo gmina szacowała inwestycję na pół miliona więcej. - Wnioskowaliśmy o dotację unijną na połowę kosztów inwestycji, a nie o 85 proc., chociaż istniała taka możliwość. Zwiększyliśmy wkład własny, aby zwiększyć szanse w konkursie - mówi Małgorzata Banaszczyk, inspektor ds. pozyskiwania środków unijnych w UMiG w Żarkach. - Spodziewaliśmy się, że konkurencja w tym konkursie będzie olbrzymia. Wniosków złożono na ponad 800 mln złotych, a do dyspozycji były około 34 mln złotych.

Obiekt będzie miał 2380 m kw. oraz bibliotekę z czytelnią o powierzchni 138 m kw. Całość dostosowana będzie do potrzeb niepełnosprawnych. Z Jurajskiego Centrum Informacji Europejskiej korzystac będą nie tylko uczniowie, ale wszyscy chętni.SU

Moim zdaniem

Krystyna Jasińska, kierownik wydziału edukacji, kultury i sportu Urzędu Miasta w Myszkowie
Projekt "Uwolnić wiedzę, zwojować przyszłość " jest adresowany do uczniów wszystkich naszych szkół. Zdiagnozowaliśmy sytuację w szkołach pod kątem potrzeb - prowadzenia zajęć terapeutycznych, wyrównawczych i w zakresie pracy z uczniem zdolnym, zainteresowań dzieci i młodzieży. W przygotowanie tego projektu zaangażowało się całe środowisko nauczycielskie. Część nauczycieli, którzy będą koordynatorami w szkołach, diagnozowało potrzeby i przygotowywało ankiety.

W każdym gimnazjum będzie punkt preorientacji zawodowej, warsztaty terapeutyczne, zajęcia przygotowujące do egzaminów wewnętrznych i w części humanistyczne,j i matematyczno-przyrodnicze, blok interesujących zajęć pozalekcyjnych.

Mamy bardzo dużo zajęć rewalizacyjno-wychowawczych. W naszych szkołach jest duży odsetek dzieci z opiniami z poradni pedagogiki. Gmina stara się zabezpieczyć potrzeby tych uczniów, ale każda dodatkowa praca z tymi dziećmi może być tylko z korzyścią dla nich. Każda dodatkowa praca z uczniami zdolnymi rozwija umiejętności porozumiewania się, autoprezentację, świadomego dokonywania wyboru. Wiemy, że młody człowiek potrzebuje takich umiejętności. Umiejscawiamy te wszystkie zajęcia w określonej sytuacji społeczno-gospodarczej, jaka panuje w Myszkowie, gdzie poziom bezrobocia jest bardzo wysoki. Chcemy, by młodzi ludzie widzieli możliwość kreowania własnego życia i zmieniającej się rzeczywistości.

Z roku na rok przybywa w naszych szkołach laureatów konkursów wojewódzkich, ogólnopolskich, a nawet międzynarodowych, co świadczy o tym, że młodzieży zdolnej nie brakuje.

Trzeba jednak dać im możliwości rozwoju i stąd zajęcia pozalekcyjne, pod kątem których zostaną zakupione ciekawe pomoce dydaktyczne, m.in. interaktywne tablice.