Próbny sprawdzian szóstoklasisty z CKE 2015 [ODPOWIEDZI, arkusze]

Próbny prawdzian szóstoklasisty, 17 grudnia 2014

17 grudnia szóstoklasiści ze szkół, które zgłosiły chęć udziau w próbie, wezmą udział w sprawdzianie szóstoklasisty z CKE.  To sprawdzian dla kończących szóstą klasę szkoły podstawowej

Uczniowie będą rozwiązywać zadania z polskiego i matematyki oraz języka obcego. Pierwsza część sprawdzianu potrwa 80 minut, a druga 45 minut.

Jak tylko uzyskamy materiały ze sprawdzianu, poniższe linki staną sie aktywne:

Próbny sprawdzian szóstoklasisty 2015 -  MATEMATYKA - ARKUSZE

Próbny sprawdzian szóstoklasisty 2015 -  MATEMATYKA - ODPOWIEDZI

POLSKI - Próbny sprawdzian szóstoklasisty 2015 - ARKUSZE

POLSKI - Próbny sprawdzian szóstoklasisty 2015 - ODPOWIEDZI

ODPOWIEDZI ANGIELSKI próbny sprawdzian szóstoklasisty 2015 z CKE

Jeśli chcecie poćwiczyć przed sprawdzianem szóstoklasisty, zapraszamy do zapoznania się z materiałami ze sprawdzianu z poprzednich lat.

OPERON SPRAWDZIAN SZÓSTOKLASISTY 2014: Odpowiedzi, Wyniki

Sprawdzian szóstoklasisty 2015 - nowe zasady

Od 2015 roku sprawdzian szóstoklasisty będzie podzielony na dwie części. W pierwszej z nich uczniowie zmierzą się z zadaniami z języka polskiego i matematyki, natomiast w drugiej egzaminatorzy sprawdzą ich znajomość wybranego języka nowożytnego. Na rozwiązanie pierwszej części testu uczniowie kończący szkołę podstawową będą mieli 80 minut. Na rozwiązanie drugiej części sprawdzianu uczniowie będą mieli 45 minut, w części językowej nie będzie się od ucznia wymagało napisania własnego tekstu - zadania będą tylko testowe.

Zestaw zadań egzaminacyjnych, jaki pojawi się podczas sprawdzianu szóstoklasisty z języków obcych, podzielony został na cztery segmenty. Weryfikowane będzie rozumienie tekstów pisanych (30% udziału w wyniku ogólnym), znajomość funkcji (20%) oraz środków językowych (15%), a także stanowiąca 35% wartości oceny sumarycznej, umiejętność słuchania.

Jak wynika z analizy poziomu umiejętności uczniów szkół gimnazjalnych, to właśnie w tej części egzaminu zdarzało im się popełniać dużo błędów, wynikających ze źle zrozumianego kontekstu. O ile w zadaniach ocenionych jako łatwe, pozytywnych odpowiedzi udzielało średnio 70% uczniów, o tyle pytaniom umiarkowanie trudnym podołało już tylko około 50% z nich.

Wynika to przede wszystkim z pojawiających się w wypowiedziach fraz, sugerujących kilka odpowiedzi lub pytań formułowanych przy pomocy różnych czasów. Chociaż zadania ze sprawdzianu szóstoklasistów będą oczywiście łatwiejsze od tych z egzaminu gimnazjalnego, element rozumienia ze słuchu może stanowić problem także dla dwunastolatków.

Piotr Kalsztyn